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試題詳解

試卷:97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043 | 科目:教甄◆資賦優異組

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043

年份:97年

科目:教甄◆資賦優異組

下列何者非Maker(1986)提出的教學單元發展原則?
(A)單元必須有彈性,允許學生和教師追求自身的興趣
(B)必須包括過程技能,如高層次思考與問題解決
(C)應包括學術領域學者與研究者的參與
(D)強調特定的知識
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