下列那一個敘述，最能代表「發展常模」的意涵？
(A)學前和學齡兒童的發展目標
(B)不同年齡階段兒童所具備的典型的特質或行為
(C)在特定年齡階段的個體所應具備的行為特徵
(D)在團體中所觀察到的個別差異現象

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統計： A(36), B(1198), C(908), D(145), E(0) #186895

詳解 (共 4 筆)

#379531
不同年齡的發展    不是特定唷
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#351503
B與C字義好像ㄝ
3
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#1057574
不同年齡階段兒童所具備的典型的特質或行為 
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#5339360
發展常模(Development norms) :
將個人測驗分數和各種不同年級或年齡發展階段團體的平均表現相比較，
->以便知道此人的表現相當於在哪一發展階段。
屬於垂直式的比較。
發展常模有適於嬰幼兒的順序量表、適於學齡兒童的年齡當量、年級當量等。
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