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100年 - 100 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟【教育專業科目】#5179
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試題詳解
試卷:
100年 - 100 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟【教育專業科目】#5179 |
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 100 學年度南臺灣國中教師甄選命題策略聯盟【教育專業科目】#5179
年份:
100年
科目:
教甄◆教育專業科目-中等
以下何者最能說明師生互動理論對學業成就的正向影響?
(A)自我駁斥預言
(B)自我應驗預言
(C)霍桑效應
(D)宿命論
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Hsin Fang Chang
B10 · 2019/02/14
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未解鎖
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(共 34 字,隱藏中)
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