兒童可用文字說出他的經驗知識，按照布魯納的解釋，此兒童是在何種表徵期？
(A)符號表徵期
(B) 形式表徵期
(C) 形象表徵期
(D)動作表徵期

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統計： A(1902), B(443), C(441), D(51), E(0) #126621

詳解 (共 3 筆)

#1564523

布魯納針對學童的認知發展，提出表徵系統論，分為三個學習階段：


(一)動作表徵期(Enactive Representation)：認為三歲以下幼兒靠動作瞭解世界，亦即靠動作來獲得知識。


(二)形象表徵期(圖像表徵，Iconic Representation)：認為兒童經由對物體知覺留在記憶中的心像(Mental Image)，或靠照片圖形等，獲得知識。


(三)符號表徵期(符號表徵，Symbolic Representation)：認為學童能運用符號、語言、文字為依據的求知方式。

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#1531718
布魯納認為一個認知成熟的人要精於三種技能...
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#1531720

教學原理 黃光雄 P.64 師大書苑發行

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