兒童期中期之後的孩子因為比較能意識到記憶如何運作，所以比幼童較會使用記憶策略，這說明了下列何種事實？
(A)幼兒不會使用外在輔助物幫助記憶
(B)後設記憶(metamemory)發展於兒童中期
(C)幼兒不能做複誦
(D)兒童期中期以後，才能做整體記憶

答案：登入後查看
統計： A(133), B(1819), C(31), D(576), E(0) #125349

詳解 (共 4 筆)

#98441
換句話說而已
意識到記憶如何運轉＝後設記憶

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#430402


後設認知=認知後的認知

老師上課教的~

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#99680
？？？
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#98401
??
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6797122
未解鎖
(A) 幼兒不會使用外在輔助物幫助記憶...
(共 214 字，隱藏中）
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