十四歲的伯翰評估自己在數理上的能力很強,但運動能力很不好。根據金滋 伯(E. Ginzberg)在「發展性生涯選擇理論」(developmental career choice theory)上的看法,伯翰是在哪一個生涯選擇階段?
(A)實現期
(B)探索期
(C)幻想期
(D)理想期
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統計: A(199), B(3120), C(54), D(88), E(0) #397539
統計: A(199), B(3120), C(54), D(88), E(0) #397539
詳解 (共 2 筆)
#563567
十一、二歲:個人開始對特定領域的工作感興趣
十二至十四歲:能覺察個人的能力狀況
十五、六歲:能覺察個人的價值觀,並與個人的能力統合
十七、八歲:能逐漸由生涯的試驗轉換至實際的選擇
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#1273109
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時期 |
年齡 |
特徵 |
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幻想 |
兒童(11歲前) |
初為玩樂導向,未期成為工作導向,反應對某類活動的興趣 |
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試驗 |
青少年初期(11-17歲) |
逐漸認識工作的要求 分四階段:興趣、能力、價值、轉換 |
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實際 |
青少年中期 (17-成人初期) |
能力與興趣的整合,價值的進一步發展 分三階段:探索、結晶化、特定化 |
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