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試題詳解

試卷：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題教育專業#8414 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：101年 - 新北市立國民中學101學年度教師聯合甄選試題教育專業#8414

年份：101年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

小學語文課讓學生學「靜夜思」，國中再學「鹿柴」。相同的五言絕句格律，在不同學習階段以不同深度、意境的詩作為教材，此屬於何種課程組織型態？
(A) 圓周式
(B)螺旋式
(C)階層式
(D)漸進式
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
圓周組織法-教材內容大致相同-不過逐漸擴...
(共 222 字，隱藏中）
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