阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目
>
無年度 - 國立彰化師範大學96學年度教師甄試模擬測驗#2825
> 試題詳解
試題詳解
試卷:
無年度 - 國立彰化師範大學96學年度教師甄試模擬測驗#2825 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 國立彰化師範大學96學年度教師甄試模擬測驗#2825
科目:
教甄◆教育專業科目
建構論者雖然在許多觀點上有交集,但其間仍有差異。下列何者是社會建構論與其他建構論主要的不同之處?
(A)學習是學習者主動建構的歷程
(B)知識是多元觀點的
(C)知識是由個人建構的產物
(D)學習需要教師或能力較好者的引導與協助。
正確答案:
登入後查看
詳解 (共 1 筆)
106特教應屆正取感謝阿摩
B1 · 2016/12/16
推薦的詳解#1552157
未解鎖
社會建構論-即VYGOTSKY的ZPD模...
(共 37 字,隱藏中)
前往觀看
10
0