阿摩線上測驗
提出派代亞計畫
(A)Witkin
(B)Adler
(C)Lewin
(D)Kohler
答案：登入後查看
統計： A(244), B(1705), C(162), D(171), E(0) #442233
統計： A(244), B(1705), C(162), D(171), E(0) #442233
詳解 (共 8 筆)
Hsuan-Fang Chen
#722494
由「個體心理學」的創始人阿德勒（M.J. Adler）於1982年受美國政府之委託在中小學實施派代亞計畫（The Paideia Proposal） ，提倡民主主義教育（教育機會均等）及人文主義教育，以取代進步主義教育。
（一）Paideia之涵義：
1 原義：對兒童的教養。
2 可引申為：所有人所需具備的廣博教育素養。
（二 ）Paideia之興起背景：
1 Adler等人大力提倡的教育理論，其目的在於試圖將民主教育落實於中小學教育中。
2 對進步主義教育理論盛行，而導致美國教育弊端叢生之現象的反動。
（三）教育理念
1 強調民主教育，主張設立十二年一貫的單軌學制。
2 教育為人人的基本權益，希望人人能接受相等的教育。
3 設計十二年基礎教育的博雅課程，以追求真善美的生活。
4 倡導講述教學法，教練教學法與詰問教學法三種教學法。
5 視教育為全人而終身的學習歷程，強調成人教育與社會教育的重要性，以彰顯教育的功能。
（一）Paideia之涵義：
1 原義：對兒童的教養。
2 可引申為：所有人所需具備的廣博教育素養。
（二 ）Paideia之興起背景：
1 Adler等人大力提倡的教育理論，其目的在於試圖將民主教育落實於中小學教育中。
2 對進步主義教育理論盛行，而導致美國教育弊端叢生之現象的反動。
（三）教育理念
1 強調民主教育，主張設立十二年一貫的單軌學制。
2 教育為人人的基本權益，希望人人能接受相等的教育。
3 設計十二年基礎教育的博雅課程，以追求真善美的生活。
4 倡導講述教學法，教練教學法與詰問教學法三種教學法。
5 視教育為全人而終身的學習歷程，強調成人教育與社會教育的重要性，以彰顯教育的功能。
參考資料 《教育學》謝宏仁編著
36
2
JINAKA
#787187
就個人的理解
個體心理學創始人→A. Adler
派代亞計畫主導者→M.J. Adler (永恆主義)
雖然都叫Adler卻是不同人
以上如有錯誤還請指教
個體心理學創始人→A. Adler
派代亞計畫主導者→M.J. Adler (永恆主義)
雖然都叫Adler卻是不同人
以上如有錯誤還請指教
17
0
陳愛芸
#714277
Adler創立「個體心理學」提出派代亞計畫
11
1
EJ
#793763
原本題目:
創立「個體心理學」提出派代亞計畫(A)Witkin(B)Adler(C)Lewin(D)Kohler
修改成為
提出派代亞計畫(A)Witkin(B)Adler(C)Lewin(D)Kohler
創立「個體心理學」提出派代亞計畫(A)Witkin(B)Adler(C)Lewin(D)Kohler
修改成為
提出派代亞計畫(A)Witkin(B)Adler(C)Lewin(D)Kohler
3
0
Rainbow
#793746
個體心理學的阿德勒和派代亞計畫的阿德勒是不同人
建議刪題或修改題目
否則很容易造成考生誤解
建議刪題或修改題目
否則很容易造成考生誤解
2
1
柯小柯
#788240
我也記得兩個是不同人
好像不同國家
1
0
陳思傑
#724357
創立「個體心理學」提出派代亞計畫(B)Adler
1
0
