李老師在進行班級經營時，當學生出現教師期望的良好行為，即給予記點加分，以兌換其喜歡的增強物。請問，教師的這種做法，比較接近下列哪一種的獎賞類型？ (A)社會性的獎賞 (B)活動性的獎賞 (C)代幣式的獎賞 (D)物質性的獎賞