某國中特教班林老師利用「飽足原則」,針對某自閉症學生對絨毛玩具的莫名恐懼心理進行輔導。這樣的行為輔導措施最符合下列哪一種行為改變技術原理的應用?
(A)洪水法
(B)嫌惡制約
(C)系統減敏法
(D)過度矯正法

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統計: A(1018), B(34), C(192), D(28), E(0) #355705

詳解 (共 2 筆)

#405966
飽足----給你很多很多!!!那就是洪水法!!!
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#781154
洪水法   
洪水法與系統減敏法同樣是行為治療學派的技巧。但是系統減敏法是循序漸進地給予不同程度的焦慮事件,而洪水法則是一口氣給予最強烈的焦慮事件,然後讓患者焦慮達到巔峰。如此訓練患者對於焦慮事件的耐受性,等到之後,患者遇到較為輕微的焦慮事件時,就不再會感到那麼的焦慮。   
但是洪水法是一種較為強烈的治療方式。必須自己有相當強的動機,否則有可能接受過一次治療後,就嚇得再也不敢去了。
http://tw.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=1511060201399
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