注意力缺陷過動症學童服用藥物時，班上老師需要特別關注？
(A)確認學童有無按時服藥
(B)觀察學童對藥物的反應
(C)確認學童家長瞭解服用藥物可能的副作用
(D)確認當學童出現不適的副作用時，建議改變用藥劑量。

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統計： A(1318), B(3456), C(667), D(557), E(0) #219952

詳解 (共 10 筆)

#347894

我很想回答A~~這是現實狀況啊...
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#389322


題目已經問孩童服藥時

所以不可能是A

CD是醫生的問題

故選B

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#813907

像有自閉症的兒童在班上的話，醫生會要求學校各科任教老師填寫藥物服用觀察表，比較服用前後服用後的狀況

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#682850
應該是希望老師協助觀察，再與家長、醫生會報了解學生用藥後狀況，用以調整藥物或治療方式
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#483527
藥是醫生開的,還要老師觀察學生吃了有什反應,若學生翹辮子了,難道要怪老師沒發現藥有問題嗎?
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#275720
CD兩個選項應該都是醫師的職責，教師只能做好B吧！
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#3303441
資料來自上課講義： 教師對ＡＤＨＤ學童...
(共 381 字，隱藏中）
前往觀看
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#423072
這個過動兒，如果每五分鐘給他吃一包，老師也只能在旁觀察嗎？
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#274761

有可能這個不適的症狀是別的事引起的，不是醫生也無法判定是因用藥的關係。

是這樣嗎？

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#680611
會不會是希望老師可以幫忙觀察?....不是說要怪老師沒發現吧?
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