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試題詳解

試卷：無年度 - 教育專業~~精進篇~~2#5161 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 教育專業~~精進篇~~2#5161

科目：教甄◆教育專業科目

為了瞭解學校教室中的時間是如何被使用的，教育心理學家Berliner(1980)進行過一項『新任教師評鑑研究』(BTES)計劃，在這個研究中，以下哪種方式較不可能
(A)學科學習時間(academic learning time)
(B)過渡時間(transitional time) 被其用來表示教室時間的使用？
(C)分配的時間(allocated time)
(D)專注的時間(engaged time)
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
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