複選題
Piaget認為哪一時期的兒童缺乏守恆（conservation）概念？
(A) 具體運思期
(B) 前運思期
(C) 感覺動作期
(D) 形式運思期

疑問：感覺動作期可以選嗎？

1. 守恆觀念分為數字（5-6歲）、體積（7-8歲）、重量（9-10歲），數字守恆應在前運思期即發展，至具體運思期發展成熟。

2. 感覺運動期在前運思期之前，不也是缺乏守恆概念嗎？

Piaget皮亞杰認知發展理論的階段觀

感覺運動期   0~2歲  :

                                 1.物體永存

                                 2.憑感覺動作發揮其基模功能

                                  3.本能性的反射動作達到目的性的活動

前  運   思  期2~7歲  :

                                  1.自我中心

                                  2.能用符號代替實務

                                  3.能思維但不合邏輯，不能見事情的全面

具體運思期 7~11歲  :

                                 1.根據具體經驗思維以解決問題

                                 2.理解可逆性

                                 3.理解「守恆」的道理

型式運思期11歲以上:

                                 1.能做抽象思維

                                 2.按假設驗證的科學法則解決問題 

                                 3.按邏輯的法則思維問題

好奇怪唷為何不適感覺動作期??