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試題詳解

試卷:101年 - 101年國中教師南區聯盟 特教科#8669 | 科目:教甄◆身心障礙組

試卷資訊

試卷名稱:101年 - 101年國中教師南區聯盟 特教科#8669

年份:101年

科目:教甄◆身心障礙組

進行酸鹼中和實驗時,一般同學的目標在於「應用酸鹼中和的原理原則來判斷各種液體的酸鹼性」,而一位重度智能障礙學生的目標在於「辨認紅色」。上述的課程內容屬於下列何者?
(A)全方位課程
(B)重疊式課程
(C)主題式課程
(D)平行式課程
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詳解 (共 1 筆)

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