試題詳解

郭爾堡道德認知的教學程序
(A)教師活動-呈現教材-提出主張-小組討論-全班討論-結束討論
(B)教師活動-提出主張-小組討論-全班討論-呈現教材-結束討論
(C)教師活動-呈現教材-小組討論-全班討論-提出主張-結束討論
(D)教師活動-全班討論-呈現教材-提出主張-小組討論-結束討論