量的學習(不包含時間)大致要經歷以下四個階段：a.常用單位的換算，b.初步概念與直接比較，c.常用單位的約定，d.間接比較與個別單位。
(A)bacd　
(B)bdca　
(C)bcad　
(D)bdac。

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統計： A(27), B(550), C(260), D(29), E(0) #197863

詳解 (共 2 筆)

#195603


初步概念與直接比較

間接比較與個別單位

常用單位的約定

常用單位的換算

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#7346089
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b.初步概念與直接比較
d.間接比較與個別單位
c.常用單位的約定
a.常用單位的換算
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