試題詳解

學生做一道數學題目：「小明有8顆糖，小華有7顆糖，兩人共有幾顆糖？」，陳老師發現他的做法是把7看成2和5，因此做法為8+2=10，10+5=15，請問這名學生的加法概念發展是屬於：
(A)序列運思期　
(B)累進性運思期　
(C)部分－整體運思期　
(D)測量運思期。