ＳＱ3Ｒ是資源班教師常用於提升學生閱讀能力的有效教學策略之一，其中，「教導學生劃重點」一項，最貼近該策略在哪一個步驟的教學原則？
(A)Survey
(B)Questioning
(C)Recite
(D)Review

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統計： A(434), B(108), C(1091), D(157), E(0) #355702

詳解 (共 3 筆)

#408922
「背誦」（Recite）：能夠在閱讀時利用各種閱讀技巧以幫助記憶，例如：做重點畫線、口頭複誦或筆記摘要。
 
複習（Review）：回憶所記憶的重點。
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#404603

S - Survey (概 覽 內 容)：

Q - Question (自 我 發 問)

R - Read (閱 讀 方 法)

R - Recite (誦 念 課 文)

R - Review (複 習 資 料) ：

38
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#3388349
S - Survey (概 覽 內 容)...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6095088
未解鎖


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