試題詳解

1. 以下哪一個教學策略最符合維高斯基 (L.Vygotsky)近 側發展區(zone of proximal development, ZPD)理論？
(A)設計簡單的學習任務，採用異質性分組，讓學生自行合作完成
(B)課堂上讓學生採用同質性分組，閱讀課本知識，再進行討論與發表
(C)教師提供適度支持，幫助學生完成稍超出能力範圍的學習任務
(D)指定高難度的學習任務，讓學生自主學習完成專題報告