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教育測驗與評量(統計)
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100年 - 100 新竹市立新科國民中學正式教師甄試:教育科目#5262
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1. 地方政府設立教育審議委員會,其法源依據為何?
(A) 教師法
(B) 教育基本法
(C) 國民教育法
(D) 地方制度法。
答案:
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統計:
A(41), B(658), C(57), D(28), E(0) #216013
詳解 (共 1 筆)
Pepper Hu
B1 · 2016/12/17
#1553475
教育基本法第十條直轄市及縣(市)政府應設...
(共 168 字,隱藏中)
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52. 有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張,何者為非? (A) 以儲存式(banking)的教學方法取代「提問式」(problem-posing)的教學方法 (B) 使沒有權能的人增權益能(empower),並轉化既有社會的不平等與不正義 (C) 教師作為轉化的知識份子 (D) 教育目的在造就具有批判意識的公民
#216064
53. 哪位學者提出「知識形式」,而對課程設計產生深遠的影響? (A) 庫柏(D.Cooper) (B) 狄爾登(R. F. Dearden) (C) 皮德思(R.S. Peters) (D) 赫思特(P.H. Hirst)
#216065
54. 教育理論與實踐常隨各時代主要哲學思潮變遷,下列有關時代思潮與教育思想之關係,何者錯誤? (A) 文藝復興時代主張功利主義,重視實用教育 (B) 十六、七世紀時唯實論興起,重視感官與直觀的教育 (C) 希臘時代崇尚理性,注重博雅教育 (D) 羅馬時代崇尚辯說,重視事功,強調實用教育
#216066
55. 教師不僅為經師,亦應為人師。要成為人師,就Weber 對於權威來源的分類,教師最應具備哪種權威? (A)魅力 (B)傳統 (C) 專業 (D)法定
#216067
56. 以下有關杜威(J.Dewey)教育哲學的敘述,何者錯誤? (A) 教法重視反省思維 (B) 教育即指導 (C) 教材離學生生活經驗愈近愈好 (D) 教育是自身的目的
#216068
57. 強調社會化環境對於個人認知發展具有重要影響的是哪一個理論? (A) Bandura 的社會學習理論 (B) Vygotsky 的社會認知理論 (C) Ausbel 的有意義學習理論 (D) Piaget 的認知發展論
#216069
58. 陳老師為某國中資源班教師,為讓學校中的自閉症學生有良好的學習,因此針對「資源班的學習環境事先加以規劃,且依 據目標導向設計教學,由他決定自閉症學生所需的學習內容,並製定學習細目表,使學生依據此一設計的方式來學習」, 請問陳老師使用何種教學原則? (A) 結構化教學原則 (B) 生態化教學原則 (C) 功能化教學原則 (D) 類化教學原則
#216070
59. 學校與班級經營時常面臨衝突情境。若衝突的問題性質屬瑣碎又有其他更重要問題待解決,且潛在破壞性超出解決利益 時,此時較佳的衝突處理方式為何? (A) 妥協 (B) 順應 (C) 合作 (D) 退避
#216071
60. 學校為處理學生申訴案件,應設學生申訴評議委員會,其中委員未兼行政職務的教師代表,不得少於委員總額的幾分之幾? (A) 四分之一 (B) 二分之一 (C)三分之一 (D) 五分之一
#216072
61. 雷德與華頓柏(F. Redl & W. W. Wattenberg)的團體動力理論,提出教師運用以下哪些「影響因素」來維持班級團體的 生活? a.現實評估 b.情緒管理 c.支持自我控制 e.理性訊息 f.提供情境協助 (A) bcf (B) acf (C) abe (D) bce
#216073
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