1. 小威是就讀幼兒園中小混齡班的發展遲緩幼兒，經過一個學年的融合教育後，巡迴輔導老師想了解小威在動作、認知、 語言、社會性和生活自理各個領域的發展變化與進步情形，下列哪一種評量工具最為適用？
(A)嬰幼兒全面發展量表
(B)學前兒童發展篩檢表
(C)魏氏幼兒智力量表
(D)學前兒童語言障礙評量表。

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統計： A(155), B(81), C(11), D(2), E(0) #3262117

詳解 (共 2 筆)

#6144693
(A) 嬰幼兒全面發展量表：本量表之評量內容包含嬰幼兒發展之六大領域，分別為粗大動作、精細動作、認知、語言溝通、生活自理及社會性。工具內容包括指導手冊、測驗題本、評量結果摘要表與側面圖。
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(B) 學前兒童發展篩檢表：提供0〜6歲共13個年齡層篩檢題項(4個月、6個月、9個月、1歲、1歲3個月、1歲半、2歲、2歲半、3歲、3歲半、4歲、5歲及6歲)，項目包含：動作、認知、語言、社交情緒的行為觀察等
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(C) 魏氏幼兒智力量表
667ba5d8d0b46.jpg#s-378,510
(D) 學前兒童語言障礙評量表。

資料來源：
https://www.mytest.com.tw/Infant_page.aspx?title=I_WPPSI_IV
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