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試題詳解

試卷：108年 - 108-2 兒童發展與輔導#76523 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱：108年 - 108-2 兒童發展與輔導#76523

年份：108年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)

10.學生在課堂上搗亂，藉以引起老師的關注。如果老師予以忽略，就可以降低學生下次 在課堂搗亂的動機。試問老師是運用下列何種行為改變的策略？
(A)消弱
(B)懲罰
(C)正增強
(D)負增強
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

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