阿摩線上測驗
10.陳老師規劃全校學生輔導工作計畫，以促進學生心理健康與社會適應。此計畫最符合
下列哪一項輔導？
(A)發展性輔導
(B)介入性輔導
(C)處遇性輔導
(D)危機性輔導
答案：登入後查看
統計： A(8615), B(258), C(177), D(25), E(0) #1964374
統計： A(8615), B(258), C(177), D(25), E(0) #1964374
詳解 (共 5 筆)
108教甄應屆正取◆Amanda
#3237766
學生輔導法 第六條(民國103年11月12日修正)
學校應視學生身心狀況及需求，提供發展性輔導、介入性輔導或處遇性輔導之三級輔導。
前項所定三級輔導之內容如下：
一、發展性輔導：為促進學生心理健康、社會適應及適性發展，針對全校學生，訂定學校輔導
工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導相關措施。
二、介入性輔導：針對經前款發展性輔導仍無法有效滿足其需求，或適應欠佳、重複發生問題行為，或遭受重大創傷經驗等學生，依其個別化需求訂定輔導方案或計畫，提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施，並提供評估轉介機制，進行個案管理及輔導。
三、處遇性輔導：針對經前款介入性輔導仍無法有效協助，或嚴重適應困難、行為偏差，或重大違規行為等學生，配合其特殊需求，結合心理治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類專業服務。
◆ 發展(預防)→介入(個別或小團體輔導)→處遇(心理治療)
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112應屆上榜-熊熊寶貝
#4897066
✩考點：學生輔導法（第六條）的三級輔導
→若經過該層級輔導仍無法有效滿足需求，就會再轉到更高的層級。
| 層級 | 第一級 | 第二級 | 第三級 |
| 各級輔導 | 發展性輔導 | 介入性輔導 | 處遇性輔導 |
| 對象 | 全校學生 | 適應欠佳、重複發生問題行為、受重大創傷者 | 嚴重適應困難、行為偏差、重大違規者 |
| 內容 | 1.具「預防性」 2.為促進學生心理健康、社會適應及適性發展 3.訂定學校輔導工作計畫，實施生活輔導、學習輔導及生涯輔導 相關措施。
| 1.依其個別需求訂定輔導方案或計畫。 2.提供諮詢、個別諮商及小團體輔導等措施。 3.提供評估轉介機制，進行個案管理及輔導。 | 1.配合特殊需求，結合心理 治療、社會工作、家庭輔導、職能治療、法律服務、精神醫療等各類 專業服務。 |
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