10. 下列哪一種的作法是屬於調整目標的課程調整方式？
(A)利用分組學習讓學生有不同學習活動
(B)利用原來學科內容增加學生有學習基本能力的機會
(C)利用有聲讀書或報讀讓學生可以學習原教材
(D)利用原來主題，讓學生較多材料選擇學習內容
詳解 (共 3 筆)
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調整目標：加深、加廣、簡化、刪除、替代 ...
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學習內容：內容、目標調整學習歷程：教學過...
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不太確定是不是這樣... 調整目標=學習...
私人筆記 (共 2 筆)
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10. 下列哪一種的作法是屬於調整目標的...
未解鎖
學習材料: 學習歷程改變 分組學習: 學...
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