10. 1960 年代興起的「教育投資論」，主要指的是國家或個人透過教育事業的投資，以 促進經濟的生產與收益。此為下列何種資本？
(A)物質資本
(B)人力資本
(C)財務資本
(D)象徵資本

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統計： A(491), B(7168), C(883), D(841), E(0) #1964244

詳解 (共 10 筆)

#3275678

人力資本：指與經濟生產活動有關的專業技能或知識。

教育投資觀：薛爾滋Schultz(1963)是最先提出人力資本論者。

(1) 基本論點：接受教育不僅是一種消費，也是一種投資。個人在教育上的投資越大，教育程度越高，此即專業知識技能越強，對生產的貢獻越大。人力資本論假定教育對社會經濟發展與個人所得有增進作用，因而引發教育政策決定者與社會大眾對於教育事務進行投資，強調教育不只是一種「消費」，更是一種「投資」。

(2) 在《教育的經濟價值》指出教育機構主要有五項功能，均與經濟成長息息相關：

① 研究的功能，科學研究的結果及知識有助於改善生產技術。

② 發掘與培育學生潛能。

③ 增加學生適應能力以面對隨著經濟成長而不斷變化的工作機會。

④ 培養各級教師以造就國家所需的各類人才。

⑤ 滿足學生對高科技與知識追求的欲望。

因此，他強調在經濟成長過程中，人力資本大於物質資本，人力資本的核心是提高人口質量。



阿摩線上測驗: http://www.yamol.tw/item-10.+1960+%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E8%88%88%E8%B5%B7%E7%9A%84%E3%80%8C%E6%95%99%E8%82%B2%E6%8A%95%E8%B3%87%E8%AB%96%E3%80%8D%EF%BC%8C%E4%B8%BB%E8%A6%81%E6%8C%87%E7%9A%84%E6%98%AF%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E6%88%96%E5%80%8B%E4%BA%BA%E9%80%8F%E9%81%8E%E6%95%99%E8%82%B2%E4%BA%8B%E6%A5%AD%E7%9A%84%E6%8A%95..-1964474.htm#ixzz5k0cKyoWr

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薛爾滋(Th. Schultz)是最先提...
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#4726969

(A) 物質資本：長期存在的生產物。
(B) 人力資本：投資在人力上的教育、健康。
(C) 財務資本：收入、財產。
(D) 象徵資本：名望、地位。

國家或個人透過教育事業的投資→人力資本

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布迪爾(Bourdieu)提出四種資本:...
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關鍵字: 國家&個人
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私人筆記#2082179
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