阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:109年 - 109 教師資格考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#86738

年份:109年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

11.因應社經地位不利資優學生的發展與需求,下列哪些教學與輔導策略較為適切? 甲、可運用動態評量策略發掘學生的優勢 乙、引導學生認清現實接納自己的不完美 丙、透過補救教學提升學生學科學習的能力 丁、提供生涯認知相關課程,拓展學生視野
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

推薦的詳解#4049303
未解鎖
O甲、可運用動態評量策略發掘學生的優勢 ...
(共 122 字,隱藏中)
前往觀看
1
1