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教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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97年 - 97高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與#374
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試題詳解
試卷:
97年 - 97高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與#374 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
試卷資訊
試卷名稱:
97年 - 97高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試-中等學校課程與#374
年份:
97年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
11.對教學評量結果的資料運用,下列哪一敘述較不恰當?
(A)做為預測學生進入職場之興趣、能力分類及社會成就的依據
(B)提供學校進行安置與能力分組的依據,以便於教師因材施教
(C)提供回饋,使教師能隨時調整教材與教法
(D)提供課程專家或教育學者做為修訂課程及教材順序的依據
正確答案:
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