試題詳解

11.根據觀念分析哲學家謝富勒(I. Scheffler)的《教育的語言》，下列何者 不符合其對教學 意義的分析？
(A)無教授別人的意向，別人卻有了學習， 算是成功教學活動
(B)教學具有促使成功學習的意涵，因此「教學」和「告 訴」不同
(C)教學活動不一定要「說」才有學習，行「無言之教」仍屬於教 學的一種型式
(D)教「事實」和教「規範」不同，前者在於事實的認知，後 者在於「規範」習得與實踐