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教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
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104年 - 104年高中以下教檢 中等學校 青少年發展與輔導#19636
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試題詳解
試卷:
104年 - 104年高中以下教檢 中等學校 青少年發展與輔導#19636 |
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104年高中以下教檢 中等學校 青少年發展與輔導#19636
年份:
104年
科目:
教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)
11.關於青少年道德發展的特徵,下列哪一項較不適當?
(A)逐漸採用二分法
(B)會開始作假設性的思考
(C)會質疑成人提供的答案
(D)不再依賴權威人物的看法
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
Mac Liang
B4 · 2017/11/07
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未解鎖
如何二分?兩難。
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林紫陽(邀請碼103502)
B5 · 2020/03/28
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二分法聽起來好像小朋友
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