4. 和樂中學為高二學生舉行成人禮，此種透過象徵意義來界定青少年過渡到成年的儀式，是屬於下列哪一種觀點？
(A)年齡觀點
(B)心理觀點
(C)生理觀點
(D)社會文化觀點

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統計： A(1183), B(628), C(268), D(12195), E(0) #558379

詳解 (共 8 筆)

#970980

班乃迪克特的社會文化論提及，文化制約的不連續性，使不同年齡層的兒童與青少年各自面對不同的社會期望，甚至會運用公開的典禮、儀式去彰顯兒童與青少年在不同年齡階段的差異，反而增加了青少年的壓力。(黃德祥，青少年發展與輔導，p.111)

 

成年禮如同此理論中的「公開典禮、儀式」，透過非連續性的典禮儀式，讓青少年意識到自己已經成年。

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#941755
我認為主要是因為透過象徵意義來界定青少年...
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#4826962

(A) 年齡觀點→滿一定歲數才算成年。
(B) 心理觀點→心理成熟才算成年。
(C) 生理觀點→生理成熟才算成年。
(D) 社會文化觀點→經過成年禮儀式後才算成年。

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#1006669
本題題幹重點是儀式。
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#2396395
班乃迪克特 社會文化論 當兒童被提供較...
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#3274484
透過象徵意義來界定青少年過渡到成年的儀式...
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#866849
不同的社會文化脈絡會有不同的儀式及象徵意...
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#822312
為何？？？
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