11. 十九世紀初期導生制(monitorial system)曾在美國風行一時,促進教育的普及,但是在該世紀中葉後卻不再盛行,原因
為何?
(A)教育經費有限
(B)合格師資不足
(C)教會勢力反彈
(D)提升教育品質的要求
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統計: A(143), B(165), C(89), D(1366), E(0) #228761
統計: A(143), B(165), C(89), D(1366), E(0) #228761
詳解 (共 4 筆)
#417898
原因在於美國的教育家引進更為進步的教育學說及措施以提升教育品質. Ex: 裴絲塔洛齊的方法及理念
(引自陳培林解題聖經100年度)
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#387394
蘭開斯特(J. Lancaster)
英國教育家蘭開斯特(J. Lancaster)提出班長制(monitorial system,又稱導生制),由教師先教導能力較強的兒童為導生,再由導生教導其他兒童
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#3742536
以兒童為中心,易形成弱式教育(soft education),導致學習成效不佳,學生素質低落。
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