11. 十九世紀初期導生制(monitorial system)曾在美國風行一時，促進教育的普及，但是在該世紀中葉後卻不再盛行，原因 為何？
(A)教育經費有限
(B)合格師資不足
(C)教會勢力反彈
(D)提升教育品質的要求

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統計： A(55), B(85), C(29), D(386), E(0) #216023

詳解 (共 1 筆)

#823956

導生制的影響

n 經蘭、貝兩人力倡後，引發英國大眾對於平民教育的關心。曾設立學校數以千計，教過的學生也有百萬，影響相當廣泛。1800-1830年是全盛時代。英、美(尤以美國中西部)最多，歐陸及俄國也都有。

n J. S. Mill稱頌該制「優美又兼具效率的單純化」。

n 但當教育內容愈廣泛，技術、專業及教師素質愈來愈高後，班長身為學生，素質方面仍無法取代教師角色。此制度其後便銷聲匿跡。

n 唯導生制促成平民教育的普及，更引起世人注意「教育」這門學問及教師行業的重要性，這可說是其最大貢獻。

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