12.大班幼兒抱怨積木區的人太多,吳老師請幼兒思考改善的方法,幼兒提出可以把積木區變大,老師追問如何把積木區變大,幼兒們說可以把旁邊的音樂區收起來,因為都沒有人去玩,也有人提出限制人數為 3 人。但大家認為人太少不好玩,決定擴大積木區。空間調整一陣子後,老師邀請幼兒討論使用情形,這次幼兒說空間夠大, 但是積木不夠用,老師再次請幼兒思考改善的方法。以上吳老師採用何種教學方法?
(A)角色扮演
(B)觀察學習
(C)問題教學
(D)示範教學
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
大班幼兒抱怨積木區的人太多,吳老師請幼...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
問題教學法: 以問題的、疑問的型式開始,...