12. 學校行政人員透過經營關係及魅力,並善用具說服力的語言、象徵及典範,影響教師教育熱忱及投入教學,比較接近哈
佛大學教授 Nye 之何種權力的展現?
(A)硬實力(hard power)
(B)軟實力(soft power)
(C)巧實力(smart power)
(D)規範權(normative power) 。
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統計: A(58), B(2221), C(630), D(69), E(0) #3124315
統計: A(58), B(2221), C(630), D(69), E(0) #3124315
詳解 (共 6 筆)
#5873017
巧實力(英語:Smart power),是約瑟夫·奈伊在「硬實力」、「軟實力」之後,著書詮釋的第三種國家實力,巧實力意指「結合硬實力和軟實力的致勝策略能力」 。根據 Chester Crocker,巧實力「牽涉到外交、遊說、斡旋、示威、影響等有效率又合於情理法的策略運用」,換言之,巧實力是所有軍事和外交手段雙管齊下、軟硬兼施的策略能力。
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#5871096
軟實力,是指在國際關係中,一個國家所具有的除經濟及軍事外的第三方面實力,主要是文化、價值觀、意識形態及民意等方面的影響力。
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