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試題詳解

試卷:103年 - 103 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#15048 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:103年 - 103 教師資格檢定考試_特殊教育學校(班)_資賦優異組:特殊教育課程與教學#15048

年份:103年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(資賦優異組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

13. 林老師在資優班人文課程中,以探討臺灣原住民文化為主題,下列教學活動安排何者最能協助學生發展文化的敏感度?
(A)說明某一族原住民文化的符號表徵及其意義
(B)安排學生訪問耆老以深入了解該文化的特質
(C)介紹原住民的飲食、節慶、名人、傳統禮俗、音樂與手工藝
(D)要求學生以原住民文化的觀點,檢視漢族文化的概念與議題
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詳解 (共 1 筆)

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