19. 簡老師擬以社區香火鼎盛的媽祖廟為主題設計教學活動,下列哪些學習活動較可以 激發資優學生的批判和創造能力?
甲、重新設計和規劃攤販位置及香客與觀光客的動線
乙、提出改善媽祖廟四周環境的可能辦法和預期效益
丙、假日時實地記錄媽祖廟四周交通流量、垃圾滿地的情形
丁、設計問卷調查進香客、觀光客對媽祖廟四周環境的感受
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
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統計:
A(2234), B(165), C(177), D(29), E(0) #558922
詳解 (共 4 筆)
丙&丁,屬於資料蒐集、整合階段,並沒有達到批判及創造層次。