14.教師社群經凝聚共識後，主張師生之間應保持社會距離，拿捏師生間的分寸，因此 教師必須運用權威，與學生維持適當的師生關係。此時教師是擔任下列何種角色？
(A)人格感召者
(B)功能領導者
(C)自然領導者
(D)制度領導者 

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統計： A(350), B(470), C(227), D(2567), E(0) #1964088

詳解 (共 10 筆)

#3238893
二、教師權威的類型(一)傳統文化的教師權...
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#4692328
1.人格感召者-感召權威→人格特質、氣質...
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#3373940

自然領導者 --> 專家權力

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#3238971

這題的關鍵是 教師必須運用權威，與學生維持適當的師生關係------>所以才會選制度領導者。


但是C的自然領導者是甚麼?跪求  謝謝



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#3305306
資料來源：https://blog.xu...
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#3258390
教師的權威分為四類型：１．傳統權威（自然...
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#4728636


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#3403378
 自然領袖所憑藉的權力是專家權力
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#3261651
功能領導者係以自身能力、專業進行領導，即...
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#3831076
原本題目:14.教師社群經凝聚共識後，主...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1344803
未解鎖
教師的四種權威： 1.人格感召者-...
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