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試題詳解

試卷：112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#115003 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：112年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#115003

年份：112年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

14. 下列對於奧蘇貝爾（D. P. Ausubel）理論觀點的說明， 何者有誤？
(A) 強調「前導組織」的提供
(B) 主張漸進分化與統整協調之教學策略
(C) 教學宜配合學生認知發展而產生「有意義學習」
(D) 認為教師宜引導學生進行「發現式學習」
正確答案：登入後查看

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