14. 林老師運用 deBono 六頂思考帽教學法進行關於「後勁溪污染」環境議題的教學,請學生提出「還有什麼可能的方法可以防止後勁溪的污
染」,請問是使用了下列哪一種思考帽?
(A)白色思考帽
(B)綠色思考帽
(C)黑色思考帽
(D)藍色思考帽
詳解 (共 5 筆)
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白帽子:中立、客觀中立、客觀,偏好以事實...
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達波諾六項思考帽白色思考帽:事實、證據紅...
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六項思考帽的思考方法白色思考帽:中立而客...
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綠色帽子: 運用創意與巧思,想看看是否還...
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老師說這個不好記憶, 可以用政黨的旗幟...