15.常態編班的國中,實施能力分組教學,各組在國文、英文、數學、自然學科等四個
領域,給予不同程度的教學內容,這樣的分組教學比較屬於下列哪一種教育的功能?
(A)安置
(B)選擇
(C)照顧
(D)社會化
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統計: A(621), B(2611), C(194), D(161), E(0) #2739342
統計: A(621), B(2611), C(194), D(161), E(0) #2739342
詳解 (共 6 筆)
#6091884
教育功能:
1.帕森斯(Parsons):社會化、選擇、保護、照顧
2.涂爾幹(Durkeim):社會化、個性化
3.布迪爾(Bourdieu):傳送文化資本過程中的角色
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※資本理論(Bourdieu):經濟資本、文化資本、社會資本、象徵資本
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