15.教育哲學體系中，最重視『頓悟』(Insight)的心靈學說是：
(A)心靈實體說　
(B)行為主義的心靈論　
(C)實驗主義的心靈論　
(D)完形派的心靈論

答案：登入後查看
統計： A(1423), B(597), C(340), D(11315), E(1) #3753

詳解 (共 10 筆)

#71276


名稱

代表人物

概念

心靈實體說

柏拉圖、亞里斯多德、笛卡兒

重目的

心靈狀態說

（內心活動）

休謨（Hume）、赫爾巴特

重實質

唯物主義心靈論

赫胥黎（Huxley）、巴夫洛夫（Palvov）、華德生（Watson）

重經驗（被動性）

實驗主義心靈論

杜威

重經驗（自動性）

完形派

考卡夫（Koffka）、柯勒（Kohler）

重領悟

530
19
#275486
猩猩頓悟到自己老KK(Koffka)就哭了(Kohler)
69
0
#51178

(1) 心靈實體說：柏拉圖、笛卡兒。官能心理學、形式訓練說、重理智

(2) 心靈狀態說：Hume、洛克、赫爾巴特。課程內容的重視(經驗與直觀並重)

(3) 唯物主義心靈論：巴夫洛夫、華生Watson。刺激反應連結、教育萬能論

(4) 實驗主義心靈論：杜威。經驗(心靈)主動性的注重

(5) 完形心理學：馮德、柯勒、卡夫卡。頓悟、學習情境完整性、學習方法運用

28
3
#140880

完形派的心靈論 =>重視『頓悟』(Insight)的心靈學說
17
0
#1114445
出自於德國完形心理學家-科勒（Kohle...
(共 54 字，隱藏中）
前往觀看
13
0
#71277

一、完形派的心靈論

                                     i.                完形心理學導源於馮德及寇爾白。

                                   ii.                寇爾白：

1.          謂心靈與身體賦性不同，不能由身體方面之一切動作，以推測心靈的活動，因揭櫫「無形像的思維」的理論。

2.          寇爾白學說：心理學以個人之全部內心經驗對象，所用方法是內省的。

                                  iii.                魏泰默公布「運動之觀察」研究報告，完形心理學理論的起源。

 

第三章心靈問題與教育

7
0
#135125
柯勒（Kohler） 完形學派
7
0
#142596
猩猩
3
0
#92068
我也記不起來ˊˋ
3
0
#66107
這要用背得嗎？？
2
1

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2526289
未解鎖
【完形心理學(格式塔心理學)】 →強調...
(共 968 字，隱藏中）
前往觀看
0
0