15.袁老師要求學生寫完作文之後,於作文評分規準評估表上檢核自己作文的品
質,檢視自己作文表現的優缺點及可改進之處。「檢核作文表現上的優缺點
及可改進之處」較偏向於認知目標中哪一類知識?
(A)後設認知
(B)概念知識
(C)事實知識
(D) 程序知識
答案:登入後查看
統計: A(3401), B(46), C(40), D(44), E(0) #2491031
統計: A(3401), B(46), C(40), D(44), E(0) #2491031