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試題詳解

試卷：109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037 | 科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 東華大學109-1教育實習知能檢定考試-04._課程教學與評量#92037

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)

16.常老師以「各國對歐洲難民安置所遭遇的處境」為主題，請學生依據拒絕或 接納的立場蒐集資料，讓各組發表意見及相互詰問，之後各組依所持理由作 摘要與結論，並在全班進行分享與討論，最後引導學生重新思考原來的主張， 並慎思生活中的人道議題。常老師的教學法最符合下列何者？
(A)問題教學法
(B)價值澄清法
(C)欣賞教學法
(D)道德討論法
正確答案：登入後查看

詳解 (共 1 筆)

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我看到四個字就知道正確答案了.........
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