15.課程組織是建構課程理論的重要步驟，而課程組織最為重要的就是其規準，其所包含的規準，以下何者正確？ 甲、繼續性 乙、概念性 丙、順序性 丁、統整性 戊、有效性 己、銜接性
(A)甲、丙、丁、己
(B)甲、乙、戊、己
(C)乙、丙、丁、戊
(D)乙、丁、戊、己

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統計： A(7708), B(383), C(618), D(627), E(0) #2306754

詳解 (共 10 筆)

#4056781

Tyler提出課程組織:

  1.順序性

  2.繼續性

  3.統整性

Oliver提出課程組織:

  1.銜接性(A)

  2.均衡性(B)

  3.繼續性(C)

→合稱ABC原則

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#5131876

 甲、繼續性(重複出現所學內容)

 丙、順序性(舊經驗加深加廣)

 丁、統整性(各領域統整)  己、銜接性(又稱關聯性，知識的相關性) 

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#3965560
課程組織: Tyler→繼續性、順序性...
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#4035551

說不販賣結果按販賣= =

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#4247343
繼續性：指重要的、基本的、必需的學習內容...
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#4000053
用刪去法，非常簡單課程組織沒有 有效性&...
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#4614924
資料來源：教育百科 https://p...
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#4633987
課程組織: Tyler→繼續性、順序性...
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#4003091
1.繼續性：重複舊經驗或討論已有的經驗，...
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#3964112
規準概述舉例繼續性重要且基本的內容重...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#3625822
未解鎖
Bruner：繼續性、順序性、銜接性、統...
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