阿摩線上測驗 登入

試題詳解

試卷：109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_中等學校：中等學校課程與教學#86706 | 科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考_中等學校：中等學校課程與教學#86706

年份：109年

科目：教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名：中等學校課程與教學)

16.王老師要求學生在完成實驗之後，於學習單上寫下自己在實驗操作表現上的優缺點及可改進之處。「自述實驗操作表現上的優缺點及可改進之處」較偏向於認知目標中 哪一類知識？
(A)事實知識
(B)概念知識
(C)程序知識
(D)後設認知
正確答案：登入後查看

詳解 (共 4 筆)

推薦的詳解#4202721
未解鎖
＠後設認知（metacognition）...
(共 110 字，隱藏中）
前往觀看
19
0
推薦的詳解#4362073
未解鎖
知識的向度有四個類別(A)事實知識：&n...
(共 190 字，隱藏中）
前往觀看
16
0
推薦的詳解#4668132
未解鎖
事實知識： 指學生必須必須知道與學科或是...
(共 221 字，隱藏中）
前往觀看
11
0
推薦的詳解#4047043
未解鎖
認知領域教育目標分類法修訂版將舊版的知識...
(共 695 字，隱藏中）
前往觀看
7
0