16. 由於班級學生的生活常規每況愈下，教師擬運用「腦力激盪」引導學生找出 解決方法，其運用之最關鍵原則為何？
(A)掌控時間
(B)規定大家參與
(C)運用菲力浦六六討論法
(D)對於各種解決方法先不做價值判斷

答案：登入後查看
統計： A(11), B(20), C(95), D(1538), E(0) #1610054

詳解 (共 3 筆)

#2412932

腦力激盪法係由Osborn提出，其主張在團體討論時，應抱持開放鼓勵的態度，讓所有人盡可能表達自己的想法，以找出最具創意之答案。換言之，其特徵包括：重量不重質，切忌對其他人進行批評攻擊、禁止批評、異想天開等。在教學應用上，其有助於培養學生的創造思考能力，並提升教學品質～參考教育圓夢網資料～

12
1
#3329083
腦力激盪法（英語：Brainstormi...
(共 244 字，隱藏中）
前往觀看
3
0
#5425780
1. 首先老師先將學生大約五或六個人分成...
(共 288 字，隱藏中）
前往觀看
2
0