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試題詳解

試卷:106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:106年 - 國立南科國際實驗高級中學第1次教師甄選國小部一般/教育專業#62536

年份:106年

科目:教甄◆教育專業科目

24. 在做創造思考教學時,有的學生雖然喜歡「胡思亂想」,但他絕不說出來, 因為其他人很可能會因此加以嘲笑,或認為他的想法很愚蠢,因此教師以採 用下列何種策略指導學生為宜?
(A)延遲批判
(B)主意越多越好
(C)歡迎 搭便車
(D)事後評估
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詳解 (共 2 筆)

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