17.呂老師想要了解新班級的學生,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素,先擱置一旁,
純粹以自己的覺察與省思去理解學生,這是基於哪一學派的主張?
(A)進步主義
(B)存在主義
(C)永恆主義
(D)現象學)。
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統計: A(47), B(543), C(22), D(3287), E(0) #606961
統計: A(47), B(543), C(22), D(3287), E(0) #606961
詳解 (共 2 筆)
#881627
他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素,"先擱置一旁"→存而不論
現象學!!
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#882683
24.王老師想要了解新班級的學生,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素, 先擱置一旁,純粹以自己的覺察與省思去理解學生,這是基於哪一學派的主張?
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)永恆主義
(D)現象學
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