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教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400
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試題詳解
試卷:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400 |
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105上臺北市立大學模擬教檢兒童發展與輔導試題-兒童發展與輔導#69400
年份:
105年
科目:
教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
17.小英是國小一年級的學童,在就讀幼稚園大班之前,因故一直住在國外,生活習慣、語言表達與行為舉止,都帶著濃厚的當地文化色彩,輔導老師因他的異國文化背景,而不願輔導並將他轉介。輔導老師的舉動最可能違反下列哪項助人專業倫理原則?
(A)公正權
(B)自主權
(C)受益權
(D)免受傷害權
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
凱皇
B1 · 2020/04/22
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(共 355 字,隱藏中)
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